PLEASE HELP!!
Directions: just write a sentence for each word Spanish and English. Thank you :)))
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Answer:
yo me baño
nosotros nos miramos
él se afeita
tú te levantas
ella desayuna
yo me acuesto
ellos se cepillan
ellas se maquillan
nosotros nos abrazamos
ustedes se despiertan
Related Questions
differences between cerebrum and cerebellum
Answers
Answer:
The significant difference between cerebellum and cerebrum is their size. The cerebellum makes up the remaining part of the brain. The cerebrum control voluntary movement, intelligence and memory. Whats being control by the cerebellum is the precision, coordination, and timing.
Explanation:
¿Cuanto segundos tiene un jugador para sacar un corner?
Answers
Answer:
Explanation:
El reglamento de fútbol no indica un tiempo determinado para efectuarlo, queda a criterio del árbitro decidirlo
what is the plural form of resumen
Answers
Answer:
resumenes
Explanation:
fill in the blank with these words
cuando
por que
adonde
que
quien
con quien
como
cual
cuantas
donde
Answers
ANSWER:
1) cuando
2) donde
3) quien
4) como
5) cual
EXPLANATION: They all make sense with the sentences..trust me
hope it helps ;)
donde
quién
como
cual
plz help me with this
Answers
Answer:
hope this helps you out :)
Lee y escoge la opción con el verbo conjugado correctamente para completar la frase. Read and choose the option with the correctly conjugated verb to complete the sentence.
Liliana, veo aquí una solicitud para una persona que ________ del español al náhuatl. Puedes hacerlo.
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5.which word be completes the following sentence? (A) acabo (B) acabas
(C) acabamos (D) acaba
Help pls
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Answer :I need the sentences in able to help you but i can give you some hints..... When you are referring to yourself or someone the word would be with a o at the end sometimes like in this case acabo.
When you are talking to someone you'll say the word acabas.
When your talking about a group that you are including in you'll say acabamos.
And when your talking about someone to someone you'll say acaba
Explanation:
Hope this helps! Good luck
The answer is D. acaba
can someone please translate this?
Answers
Answer:
Explanation:
I'm having a great time with the Quijano family. Since I arrived I have my bedroom. There is a bed, a bedside table, a lamp, a desk with a small chair and a mirror. It also has a window with yellow curtains. Of all these things the one I like the most is the lamp, it's red, black and brown, very artistic, I think it's the most beautiful in the world. The room is nice, its walls are purple. Tomorrow is the day of a great festival in Chile, it is the day of its independence, it will be a great party, it is celebrated with fireworks and typical food from here. There is also a parade in the city centre. I'm very excited, then I send you the photos of the parade. It's late, it's time to go to sleep. My dear friend sent you a hug.
Best regards.
Gloria.
¿Por qué la mujer nunca
__________(tener) dinero?
Answers
Answer:
¿Por qué la mujer nunca tiene dinero?
Explanation:
Answer:
answer is "tiene"
Explanation:
why does the woman never "have" money?
por que la mujer nunca "tiene" dinero?
The "g" in Spanish makes the "guh" sound when the following vowels come after it?
A: a, o, u
B: e, i
C: a, e, i, o, u
Need Help ASAP!
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Answer: In contrast, the letter U is silent in Spanish words when it is next to a Q or sandwiched in between a G and an E or a G and an I as gui and gue. To make things slightly more confusing, whenever you see a Ü in Spanish with a double dot, you need to pronounce the U sound.
Explanation:
We'll be going over English alphabet pronunciation, the pronunciation of English ... If you want to master the English language and become fluent, you must learn the ... including five vowels (A, E, I, O, U) and twenty-one consonants (B, C, D, F, G, H, J, K, ... Note the difference: In the first word, “ae” makes the long “e” sound.
What is the "ellos" form of the verb "comer"?
Answers
Answer:
comen
ellos comen
Explanation:
el condicional espanol ele worksheet.
Answers
Answer:
Explanation:
1. Yo cocinaría
2. Tú comerías
3. Él iría
4. Yo llevaria
5. Ella visitaría
6. Yo nadaría
7. Mis padres hablarían
8. Mi hermano escucharía
9. Yo leería
10. Yo viviría en España.
.
What is Javier going to have for main course?
Odio las verduras, pero me encantan
los huevos. También me gusta
la carne, pero no me gustan los
pimientos ni los filetes. Me gusta
mucho el chocolate. Tengo sed, pero
no quiero café ni agua, prefiero té
Enter your answer
Answers
Answer:
Egg, meat, chocolate and tea.
Explanation:
The main course of Javier is going to have is egg, meat, chocolate and tea. He hate vegetables to eat but he can eat dishes made of meat. He also like egg to eat and in the sweets he likes chocolate. He doesn't like coffee and prefer drink the tea so we can say that egg, meat, chocolate and tea are the main course which the Javier wants to eat. He should eat vegetables due to their beneficial effects on the body.
Fill in the blank with the correct subjunctive form of the verb in parentheses.
Please help me!
Es importante que los estudiantes _____ (venir) a tiempo.
vengen
venan
vienen
vengan
Answers
Answer:
Es importante que los estudiantes vengan a tiempo.
Explanation:
Vengan is the correct subjunctive form of the verb, venir, because venir is needed in the ustedes tense. The ustedes tense is needed because the sentence is talking about los estudiantes, which is plural. The plural form is needed since the sentence is talking about "them" in the plural tense.
Answer:
Vengan
Explanation:
Es importante que los estudiantes
vengan
a tiempo.
plz urgent ............... I'll Mark Brainilist
Answers
Answer:
tell your sister to repeat the words
Explanation:
ejercicio para habla is speech excercise
Read this letter that an exchange student writes to his international student officer about his achievements during his exchange year in a Latin American country, and then write a few sentences in Spanish summarizing the letter.
San José, 24 de julio de 2013
Estimado señor Luis Andrade:
Le escribo esta carta para comunicarle que he completado satisfactoriamente mi programa de intercambio en San José, Costa Rica.
Este año no sólo mejoré mi español sino también aprendí mucho sobre la cultura costarricense. Un aspecto importante de la experiencia fue que conocí a gente maravillosa que me ayudó a vencer todos los obstáculos que encontré en mi camino en lo que se refiere a mi adaptación al país anfitrión.
Durante mi tiempo aquí, trabajé como voluntario en un refugio para animales. Este refugio acoge a perros callejeros y abandonados. Mi familia anfitriona adoptó un perro, cuyo nombre es Coco.
También enseñé inglés en una escuela de bajos recursos. Mis estudiantes eran niños muy inteligentes que estaban entusiasmados de aprender un nuevo idioma. A pesar de que sólo fui su profesor unos pocos meses, espero haber aportado algo positivo a sus vidas.
Al cabo de este año puedo decir que las claves del éxito son la constancia y la perseverancia. Me siento muy contento de haber participado en este programa de intercambio y le agradezco infinitamente su apoyo y patrocinio.
Saludos cordiales,
Jason Smith
(PLZ HELP, I DONT KNOW HOW TO DO THIS)
Answers
San José, July 24, 2013
Dear Mr. Luis Andrade:
I am writing you this letter to inform you that I have successfully completed my exchange program in San José, Costa Rica.
This year I not only improved my Spanish but also learned a lot about the Costa Rican culture. An important aspect of the experience was that I met some wonderful people who helped me overcome all the obstacles that I encountered in my path when it comes to my adaptation to the host country.
During my time here, I volunteered at an animal shelter. This shelter welcomes stray and abandoned dogs. My host family adopted a dog, whose name is Coco.
I also taught English in a low-income school. My students were very intelligent children who were excited to learn a new language. Even though I was only their teacher for a few months, I hope I have brought something positive to their lives.
At the end of this year I can say that the keys to success are perseverance and perseverance. I am very happy to have participated in this exchange program and I thank you very much for your support and patronage.
Best regards,
Jason Smith
Here are the sentences in English and Spanish:
•Jason wrote the letter to inform mrs.Luis that he has successfully completed his exchange program.
Jason escribió la carta para informar a la Sra. Luis que ha completado con éxito su programa de intercambio.
•He learned Costa Rican culture, met wonderful people and overcame obstacles.
Aprendió mucho sobre la cultura costarricense, conoció gente maravillosa y superó obstáculos.
•His Spanish have improved and he volunteered at a animal shelter.
Su español ha mejorado y se ofreció como voluntario en un refugio de animales.
•He thanks her for all her support.
Él le agradece todo su apoyo.
1. Complete las oraciones con las siguientes palabras: aún, aun, dé, de, él, el, más, mas. Utiliza cada palabra solo una vez. 1. No creo que tu hermana te su vestido favorito. 2. Por que lo pienso, no sé que debo hacer. 3. Estoy haciendo la comida porque no he comido. 4. Esa chaqueta roja es Carmen. 5. Los libros de arte son de y los de música son de ella. 6. Ya se que tienes mucho que hacer, seguro encontrarás un ratito para nosotros. 7. Siendo mejor estudiante, tuvo que estudiar mucho
Answers
Answer:
Explanation:
1. No creo que tu hermana te _ dé _ su vestido favorito.
2. Por _ más_ que lo pienso, no sé que debo hacer.
3. Estoy haciendo la comida porque _aún_ no he comido.
4. Esa chaqueta roja es _de_ Carmen.
5. Los libros de arte son de _él_ y los de música son de ella.
6. Ya se que tienes mucho que hacer, seguro _aun_ encontrarás un ratito para nosotros.
7. Siendo mejor estudiante, tuvo que estudiar mucho _mas_.
Los elementos utilizados para completar las oraciones se listan abajo:
déaúnaundeélmásmásEn esta pregunta debemos completar cada oración con una palabra procedente de la colección dada al inicio del enunciado. He aquí las oraciones completadas:
1) No creo que tu hermana te dé su vestido favorito.
2) Por que lo pienso aún, no sé que debo hacer.
3) Estoy haciendo la comida, porque aun no he comido.
4) Esa chaqueta roja es de Carmen.
5) Los libros de arte son de él y los de música son de ella.
6) Ya se que tienes mucho que hacer, seguro encontrarás un ratito más para nosotros.
7) Siendo mejor estudiante, tuvo que estudiar mucho más.
Invitamos cordialmente a ver esta pregunta sobre oraciones en español: https://brainly.com/question/22309039
I like (the) shoes.
Group of answer choices
me gusta los zapatos
me gustan los zapatos
me gusta los zapatos
me gusta los zapatos
Answers
Answer:
Me gustan los zapatos
Explanation:
Me gustan los zapatos
Help me with this please
Answers
¿Cómo influye el contexto del autor en una obra literaria?
Answers
El contexto del autor influye de manera de como es la personalidad y de como el autor escribió la obra: sea romántica, suspenso, drama, etc, ya que pueda que el lector muestre desinterés pero es por que probablemente no tenga el mismo contexto que el del autor en eso casos lo mejor es, obtener la información necesaria (biografia del autor, contexto histórico y politico, etc.)
Answer:
Explanation:
El contexto, es el ambiente social, político y cultural en el cual está inmersa cualquier persona, incluso un poeta. Este contexto es el que sirve de base a un poeta para escribir y definir su pensamiento.
I need help on this question
Answers
Answer:
Hi, there your answer will be abres.
Hope this helps :)
Explanation:
12. Fill in the blank with the adjective opposite to the adjective bolded in the following sentence. Make sure it
agrees in gender and number with the noun it modifies.
Juan y Pablo son amables.
You may copy and paste any of the following special characters if you need them:
Á É I Ó Ú Ü
á é í ó ú ü ñ ¿i
I
Answers
Answer:
son malos
Explanation:
opposite of kind is mean
Alguien juega free? Toy en heroico :v darme sus id
Answers
subir
bajar
llevar
empezar
encontrar
you have to conjugate in all the persons
Answers
Bajamos
Llevamos
Empezamos
Encontramos
Bajamos
Llevamos
Empezamos
Encontramos
If you are good at Spanish please help
Answers
26:Trabajaban
27:Galletas ricas
28:Cuentos bonitos
29:El patio detras de su casa
30:Monedas
31:No trabajaban
26. B
27.C
28.a
Answer the questions using the words provided in the parentheses for answers
1. ¿Quién vende la fruta? (la señora)
2. ¿Por qué comen mucho los chicos? (tienen hambre)
3.¿Quién hace un sándwich? (Yo)
4. ¿Cómo es la pizza? (rica)
5. ¿Qué comparten los chicos? (un sandwich)
Answers
respuestas1
1) la señora vende la fruta2) los chicos vienen mucho porque tienen hambre3) yo hago un sándwich 4) la pizza esta rica 5) los chicos comparten un sandwichAnswer:
Explanation:
1. La señora vende la fruta
2. Los chicos comen mucho porque tienen hambre
3. Yo hago un sándwich
4 la pizza está rica
5. Los chicos comparten un sándwich.
¿Te bañas en la mañana o en la noche? *
Se baña en la mañana.
Me baño en la noche.
Te bañas en la noche.
Answers
Answer:
numero 2..... .................
¿Cómo
se les nombra a aquellas palabras y expresiones que indican tiempo y espacio en
las cartas personales?
Anota a continuación 5 ejemplos de este tipo de palabras o
expresiones:
ayuda plis doy coronita
Answers
Answer:
Aquí, aya,mañana,hoy,en una hora,la próxima semana,ayer
Explanation:
Espero entiendas
3. Choose the sentence without mistakes. *
O Perdemos muchos partidos.
O Peirde muchos partidos.
O Perdo muchos partidos.
Pierdemos muchos partidos.
Answers
Answer:
pedemos mucho partidos
Explanation:
sorry baka ayan po Ang sagot
Helppppppp?????????????
Will give Brainly